Category: история

Хам-мункулус и другие

Повторяю свою трёхлетней давности публикацию в ЖЖ. За это время немного сгладилась острота вопроса, но это ненадолго. Всё время возникает что-то в этом роде.

Время никуда не исчезает. В том числе — и историческое время. Оно просто слегка сжимается, но остаётся с нами, и каждый из нас проживает снова весь путь развития человечества.
Чудесные клады и таинственные зелья нашего детства, раннего средневековья... Пролетели спрессованные века, ставшие для нас годами — и клады превратились в мошеннические банковские схемы, а зелья — в разрекламированные лекарства и косметику, и наша вера в них неизменна.
Грозные драконы и страшные чудовища под кроватью мельчали, пока не сделались мышами...
А уж что происходит с прекрасными дамами и благородными рыцарями позднего средневековья, наших юных лет, нашей первой влюблённости!.. Эх. Проходят века...
Но иногда это сохранившееся время прорывается в сегодняшний день.
И тогда происходит странное:

https://drugoj-m.livejournal.com/6931.html

Память о Первой мировой войне. Гвоздики.



«Красная гвоздика,
Спутница тревог...»

Наши дома стоят рядом с Центральным аэродромом. До середины 80 годов прошлого века привычным звуком для нас был рёв взлетающих и приземляющихся самолётов. Глухой бетонный забор,
охрана.
Когда-то Ходынское поле было любимым местом загородных прогулок москвичей — близко большое село Всехсвятское, живописные тихие речки Ходынка и Таракановка, богатые рыбой. Здесь проходили праздники и массовые гулянья, в том числе знаменитая «Ходынка» в честь коронации Николая 2, закончившаяся трагедией с многочисленными жертвами.
Довольно давно здесь обосновались военные.
В 19 веке в восточной части поля были Ходынские военные лагеря, а в западной — полигон и стрельбище.
В 1910 году Общество ВоздухоплаванияCollapse )

Заметки ботаника. Хам-мункулусы, или Вторичное одичание.



Хам-мункулусы, или вторичное одичание

Я — биолог. Люблю свою профессию. Иногда она приносит (если работаешь хорошо) ощущение не зря прожитой жизни и радует удачами. Удачи в моей отрасли биологии вполне ощутимы: их можно погладить по мягкой шёрстке или — по гладкой чешуе; можно понюхать, или съесть, или поставить в вазочку...
А главное, знание биологии, как и любые другие знания, дают мне опору, на которой можно строить свои представления о жизни и окружающем мире. А также желание и возможность поделиться всем этим с другими, например, с учениками.
И вот на одном из недавних занятий ученики попросили меня рассказать о гомункулусах (тема урока была другая, но — учить надо тогда, когда ученик задаёт вопросы, говорили древние мудрецы).
Выяснилось, что они посмотрели в интернете видео о том, как вырастить гомункулуса в домашних условиях. И они это уже точно знают и почти что умеют, а от меня требовалось только рассказать об истории вопроса, объяснить, что такое гомункулус, уточнить область их применения, а также рассказать, чем их кормить, когда они появятся на свет.
Я попросила подробности. Подробности мне почему-то сообщать не хотели, зато пытались подсунуть это самое видео на двух планшетах сразу.
Я это решительно прекратила: как же это вы будете создавать гомункулуса, если даже не можете своими словами рассказать, как это делается?! Они долго мялись, и в результате оказалось, что способ создания гомункулуса в 21 веке не сильно изменился со времён средневековых алхимиков.
Куриное яйцо (покупается в магазине, давно и безнадёжно мёртвое ); в проделанную в скорлупе дырочку («надо попасть в желток...» - желток не яйцеклетка, а питание для неё) шприцем запускается «мужская сперма» (то-то они мялись! Мутноватая жидкость, скорее всего, - для мытья посуды ), дней 10 держать в тепле (в шапке, в кладовке). Потом яйцо разбивают — и вытаскивают оттуда готового «живого гомункулуса» (в одном варианте он был явно силиконовый, а в другом — недоношенный куриный эмбрион, грубовато отфотошопленный). В одном видео он плюнул чем-то в своего демиурга, и тот его книжкой пришиб и спустил в унитаз...
8 класс. 21 век. МОИ ученики!.. А ведь я учу их не только галочки в ЕГЭ ставить...
Я почувствовала себя ехидным циником, который объясняет детишкам, что Дед-Морозов не бывает.
Больше всего мне хотелось заботливо спросить, не пробовали они, скажем, приручить дракона, полетать на метле или выпросить новое корыто у Золотой Рыбки.
Вместо этого яCollapse )